Weltweit positive Wirkung erzielen:
Die Projekte unserer kanthari-Alumni
Seit der Gründung von kanthari (2009) haben über 200 soziale Organisationen weltweit ihre Arbeit aufgenommen – gegründet von Menschen, die unsere Ausbildung durchlaufen haben. Ihre Projekte zahlen direkt auf die globalen Nachhaltigkeitsziele (SDGs) der Vereinten Nationen ein – insbesondere in den Bereichen: Weniger Ungleichheiten (SDG 10), Keine Armut (SDG 1), Hochwertige Bildung (SDG 4), Menschenwürdige Arbeit & Wirtschaftswachstum (SDG 8) und Verantwortungsvoller Konsum & Produktion (SDG 12).
Durch den kanthari-Lehrgang befähigen wir jedes Jahr 20 bis 25 soziale Changemaker, Lösungen für die drängenden gesellschaftlichen Herausforderungen in ihren Heimatländern zu entwickeln. Unsere Wirkung wächst mit jeder Generation an Absolvent:innen. Gemeinsam schaffen wir so langfristige Veränderung.
Entdecken Sie die Projekte unserer Alumni – filterbar nach Land, kanthari-Jahrgang, Begünstigten und den SDGs, die sie voranbringen.
→ Werden Sie Teil dieser Bewegung. Als Unterstützer:in oder Förderpartner:in für nachhaltigen Wandel von innen heraus – sorgen Sie mit uns für einen echten Mindset-Change.
2022 Lehrgang
Tamiranashe Trust
Nancy Mbaura
Simbabwe
Tamiranashe Trust in Norton, Simbabwe, ermöglicht benachteiligten Kindern, Jugendlichen und Frauen Zugang zu Bildung und wirtschaftlicher Selbstständigkeit. Gründerin Nancy Mbaura ist Genderexpertin mit Abschlüssen in Politik und Sozialem Wandel. Ausgebildet bei kanthari, sah sie das Potenzial in den Kindern, die
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durchs Raster fallen. Heute besuchen über 1.500 Kinder die von Tamiranashe gegründete Schule. Sie erhalten nicht nur Unterricht, sondern auch Schulmaterial und emotionale Unterstützung. Besonders Mädchen werden gezielt gefördert. Frauen erhalten Zugang zu berufsbezogenen Trainings, die ihnen Unabhängigkeit ermöglichen. Die Vision: jede Person soll das Recht auf Bildung wahrnehmen und so ihre Gemeinschaft mitgestalten. Tamiranashe schafft Chancen, wo vorher keine waren – durch Bildung, Empathie und Engagement.
2022 Lehrgang
Wandusoa
Kuta Mafah Cornelius
Kamerun
Wandusoa bildet marginalisierte Jugendliche in regenerativer Landwirtschaft aus, damit sie zu sozial und ökologisch verantwortlichen Unternehmern werden. Gründer Kuta, einst Schulleiter, sah, wie chemische Landwirtschaft die Böden zerstört. Er gründete eine Schule mit Lern-Betrieben, die gleichzeitig Einkommen generieren und Bildung
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ermöglichen. Jugendliche lernen Agroforstwirtschaft, Permakultur, Imkerei und Tierhaltung – praxisnah und einkommensrelevant. Dabei erwerben sie nicht nur Wissen, sondern verdienen auch Geld. Die Vision: gesunde Böden, gesunde Menschen, ein gesunder Planet. 2023 startete das Pilotprojekt „Restore and Preserve Topsoil in Cameroon“. 10 Jugendliche schlossen das Programm ab, 65 % führen nun eigene regenerative Betriebe. Wandusoa verbindet ökologisches Handeln mit wirtschaftlicher Eigenständigkeit – und schafft Zukunftsperspektiven, die tief in der Erde wurzeln.
2022 Lehrgang
Xhuma Africa
Nduku Louis Tebi
Kamerun
Xhuma Africa ist eine von jungen Menschen geleitete Organisation mit Sitz in Bamenda, Kamerun, die Jugendliche in den Bereichen Friedensförderung, Freiwilligenarbeit, Umweltschutz und bürgerschaftliches Engagement schult. Der Gründer, Nduku Louis Tebi, wurde während des anglophonen Konflikts in Kamerun von Rebellen
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entführt. Diese traumatische Erfahrung inspirierte ihn, Xhuma Africa zu gründen, um junge Menschen zu befähigen, aktiv zum Frieden und zum Schutz der Umwelt beizutragen. Die Organisation bietet Trainings in gewaltfreier Kommunikation, Konfliktlösung und ökologischer Gerechtigkeit an und fördert selbstständige wirtschaftliche Aktivitäten, um Überlebende struktureller Gewalt wirtschaftlich zu stärken.
2021 Lehrgang
Precious Hearts Haven
Precious Kiwiti
Simbabwe
Precious Hearts Haven wurde von Precious Kiwiti gegründet, einer ehemaligen Gastronomin und Kindergartenleiterin aus Simbabwe. Als Überlebende häuslicher Gewalt erkannte sie den dringenden Bedarf an Unterstützung für Frauen und Mädchen in ähnlichen Situationen. Ihre Organisation setzt sich für die Beseitigung
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geschlechtsspezifischer Gewalt ein, indem sie sichere Räume in ländlichen und gefährdeten Gemeinschaften schafft. Durch Bildungsprogramme, Sensibilisierungskampagnen und direkte Interventionen stärkt Precious Hearts Haven das Bewusstsein für die Rechte von Frauen und bietet Betroffenen praktische Hilfe sowie psychologische Unterstützung. Die Organisation arbeitet eng mit lokalen und internationalen Partnern zusammen, um nachhaltige Veränderungen herbeizuführen und die Lebensbedingungen von Frauen und Mädchen in Simbabwe zu verbessern.
2021 Lehrgang
Entojutu
Adegbite Tobi Gabriel
Nigeria
Entojutu, gegründet von Adegbite Tobi Gabriel, einem Umweltbiologen und Public-Health-Wissenschaftler aus Nigeria, nutzt Schwarze Soldatenfliegenlarven, um organische Abfälle in organischen Dünger und hochwertiges Insektenprotein umzuwandeln. obi erlebte selbst die Herausforderungen der Landwirtschaft und suchte nach nachhaltigen Lösungen. Durch Schulungen und
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Partnerschaften mit Organisationen wie Mercycorp und lokalen Gemeinschaften befähigt Entojutu Landwirte, ihre Produktionskosten zu senken und die Umweltbelastung zu reduzieren. Diese innovative Methode trägt dazu bei, die Abfallproblematik zu lösen und gleichzeitig eine nachhaltige Proteinquelle für die Tierfütterung bereitzustellen. Entojutu fördert somit ökologische Landwirtschaftspraktiken und verbessert die Lebensgrundlage vieler Landwirte in Nigeria.
2021 Lehrgang
Wild
Shivani Kumari
Indien
Wild India wurde von Shivani gegründet und setzt sich für die Förderung einheimischer und Waldnahrungsmittel ein, um die Abhängigkeit von chemischer Landwirtschaft zu reduzieren. Das Projekt schult lokale Frauen in der Zubereitung von Hirseprodukten und unterstützt sie dabei, Wildprodukte herzustellen
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und auf Ausstellungen zu verkaufen. Durch die Verteilung lokaler Samen und die Förderung von Agroforstwirtschaft schafft Wild India grüne Einkommensmöglichkeiten für marginalisierte Gemeinschaften. Das Team besteht aus Fachleuten mit Erfahrung in nachhaltiger Landwirtschaft und sozialer Arbeit, die gemeinsam daran arbeiten, ökologische und ökonomische Nachhaltigkeit zu fördern.
2021 Lehrgang
Stretch More
Nemathulla Angosh
Afghanistan
Seit die Taliban die Macht übernommen haben, kann Nemat nicht mehr in sein Heimatland zurückkehren. Er hat die Erfahrung gemacht, dass in von Bürgerkrieg, Erdbeben und Überschwemmungen heimgesuchten Ländern Menschen mit Behinderungen besonders verletzlich sind. Nemathulla, der selbst gehbehindert ist,
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will mit Strecht more seinen Begünstigten beibringen, ihre Sicherheit selbst in die Hand zu nehmen. Mit seinen mobilen Parcours will er Betroffene durch Erste-Hilfe-Techniken und sportlichen Aktivitäten auf Krisen vorbereiten.
2021 Lehrgang
Idimma
Aisha Bubah
Nigeria
Idimma, was in der Igbo-Sprache Nigerias “Wohlbefinden” bedeutet, arbeitet daran, den Zugang zu psychischer Gesundheitsversorgung zu verbessern. Aisha Bubah, Psychologin und Sozialunternehmerin, leitet die Organisation mit dem Ziel, Gemeinden durch die Ausbildung von Laienberatern zu stärken. Diese Berater bieten psychosoziale
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Unterstützung und leiten bei Bedarf an Fachkräfte weiter. Idimma integriert zudem wirtschaftliche Empowerment-Programme, um die Lebensqualität von Menschen mit psychosozialen Beeinträchtigungen zu erhöhen. Durch diese Ansätze fördert Idimma ein nachhaltiges System, das psychisches Wohlbefinden in den Vordergrund stellt und soziale Barrieren abbaut.
2021 Lehrgang
Fair Shea
Frank Ekow Arkorful
Ghana
Frank wuchs in Ghana auf und sah schon früh, wie Frauen im ländlichen Shea-Sektor hart arbeiteten, aber kaum Anerkennung oder Einkommen erhielten. Mit Fair Shea schafft er heute Perspektiven. In Nordghana bildet er Shea-Sammlerinnen und junge Menschen aus. Sie lernen,
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wie man Shea-Produkte nachhaltig herstellt, vermarktet und dabei Umwelt und Klima schützt. Das stärkt nicht nur ihr Einkommen, sondern auch ihr Selbstvertrauen. Fair Shea steht für mehr als Produkte – es geht um Gerechtigkeit, Würde und Teilhabe. Frauen werden zu Unternehmerinnen, Gemeinden zu Wandelräumen. Franks Ziel: eine gerechtere, gesündere Gesellschaft, in der Frauen und Jugendliche zentrale Rollen in der ländlichen Entwicklung spielen. Schritt für Schritt verändert Fair Shea Lebensrealitäten – mit Wissen, Respekt und Solidarität als Grundlage.
2021 Lehrgang
anantmool
Niwas Kumar
Indien
Niwas traf während seines Studiums eine trans Frau, die ihn für immer veränderte. Ihre Erfahrungen mit Ausgrenzung und Gewalt öffneten ihm die Augen. Heute leitet er Anantmool, eine Initiative, die in Bihar geschlechterfreie Bildung erlebbar macht. In Nontara betreibt das
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Team Indiens erstes genderfreies Lernzentrum. Kinder dort entscheiden selbst, wer sie sind, was sie tragen und mit wem sie spielen. Es gibt keine rosa-blau-Trennung, keine Sitzordnung nach Geschlecht, keine einschränkenden Rollenbilder. Hier zählt Neugier, nicht Norm. Gleichzeitig bildet Anantmool mit einem zweijährigen Fellowship junge Menschen aus der Region zu Bildungsleiterinnen aus. Sie bringen den Ansatz in öffentliche Schulen, gestalten Räume, in denen alle Kinder gleich lernen können – unabhängig von Identität oder Körper. Anantmool verändert nicht nur Klassenzimmer, sondern ganze Weltbilder. Eine Schule, in der Kinder einfach sie selbst sein dürfen – das ist der Anfang von echter Veränderung.
2021 Lehrgang
bon
Biman Roy
Indien
Biman Roy, Gründer von Bonforest, wuchs in einem Dorf an der Grenze zwischen Bengalen und Odisha auf, umgeben von Reisfeldern und reicher Biodiversität. Während seines Studiums in Schweden erkannte er die ökologischen Schäden der globalen Lebensmittelproduktion und entschied sich, nachhaltige
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Lösungen zu fördern. Mit Bonforest unterstützt er Gemeinschaften beim Aufbau von Waldgärten, die Nahrung liefern und die Umwelt regenerieren. Durch die Einbindung von Kindern und Familien schafft Bonforest resiliente, lokale Ernährungssysteme und stärkt das Bewusstsein für ökologische Nachhaltigkeit.
2021 Lehrgang
Khoj
Abhilash John
Indien
Abhilash war ein schüchterner Teenager, der sich nie traute, Fragen zu stellen. In einem Slum in Mumbai begegnete er einem Jungen, der sich durch nichts bremsen liess. Diese Begegnung veränderte ihn. Er begann zu forschen: Warum haben manche jungen Menschen
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den Mut, andere nicht? Die Antwort suchte er in Schulen, auf der Strasse, in sich selbst. Mit Khoj schafft Abhilash heute Lernräume, in denen junge Menschen ihr Selbstvertrauen stärken und ihre Potenziale entfalten können. Herzstück ist die „Great Indian Treasure Hunt“, bei der Jugendliche aus ländlichen und städtischen Regionen gemeinsam auf Entdeckungsreise gehen – durch Gesellschaft, Geschichte, Natur. Sie lernen zuzuhören, zu reflektieren, Stellung zu beziehen. Es geht nicht darum, Wissen zu sammeln, sondern Haltung zu entwickeln. Wer weiss, wofür er steht, kann Verantwortung übernehmen.